Restauration d'une École du 19e Siècle au Vermont : Un Esprit de Cirque

La restauration d'une école du 19e siècle au Vermont a suscité des réactions mitigées parmi les habitants. Lorsque le nouveau propriétaire a retiré le cupola, des lettres de préoccupation ont afflué, craignant que la structure emblématique ne soit effacée. Cependant, le propriétaire, un artiste visuel et créatif à la tête de Donkey Milk Studios, avait pour but de préserver ce bâtiment cher à la communauté tout en lui insufflant une nouvelle vie.

Un Projet de Rénovation Créatif

Le propriétaire, qui terminait un diplôme en agriculture durable, a vu dans cette propriété une opportunité de restaurer un monument local tout en créant un lieu de rassemblement inclusif. L'entrée, ornée d'une sculpture vintage de lapin et d'une peinture d'un ours sur un ballon rose, donne le ton d'un espace où l'expression personnelle est encouragée.

Un Intérieur Audacieux et Éclectique

Les designers de Pat Austin ont été chargés de transformer l'intérieur tout en respectant l'histoire du bâtiment. Ils ont opté pour des choix audacieux, comme une cuisine où la couleur « vert creepy » des armoires évoque la végétation environnante. La cuisine, cœur de la maison, est un espace convivial où la préparation des repas est une activité centrale.

Préservation et Modernité

La préservation des caractéristiques originales de l'école a été une priorité. Les salles de classe spacieuses et l'extérieur pittoresque ont été soigneusement restaurés, tandis que des ajouts comme un garage et une salle de bains ont été réalisés avec parcimonie. Les éléments de design, tels que des sculptures de lapins et des détails ludiques, rappellent l'esprit d'un cirque, tout en créant un environnement accueillant.

Un Lieu de Rassemblement Communautaire

Cette école rénovée ne sert pas seulement de résidence privée, mais aussi de retraite partagée. Chaque espace est conçu pour favoriser les interactions, avec des zones dédiées à l'art, à la détente et au rassemblement. Le propriétaire n'a jamais passé une nuit sans invités, soulignant l'esprit communautaire qui anime ce lieu.

Une Identité Nouvelle pour un Bâtiment Historique

La transformation de l'école en un espace moderne et artistique a été réalisée avec un mélange de créateurs établis et émergents. Les choix de design, allant des luminaires aux meubles, reflètent une volonté de sortir des sentiers battus. Chaque pièce raconte une histoire, des détails comme des araignées en céramique aux couleurs vives aux textiles audacieux.

Un Hommage Personnel

Le propriétaire a également intégré des éléments personnels dans la rénovation, comme une baignoire dans la chambre principale, un clin d'œil aux conseils de son père. Cette attention aux détails et à l'héritage familial ajoute une dimension émotionnelle à la restauration.

Conclusion

La restauration de cette école du 19e siècle au Vermont est un exemple inspirant de la manière dont le respect du patrimoine peut coexister avec une vision créative audacieuse. Ce projet illustre comment un bâtiment historique peut être réinventé pour servir les besoins d'une communauté moderne tout en préservant son histoire.